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关于印发《2013年民主评议学校行风工作
【字体: 】   【时间:2013-5-21】  【作者:】  【关 闭】  【打 印

关于印发《2013年民主评议学校行风工作

实施方案》的通知

 

各中小学、幼儿园:

为进一步规范学校办学、招生、收费等行为,局党委决定开展2013年民主评议学校行风活动。现将《2013年民主评议学校行风工作实施方案》印发给你们,请各学校认真组织实施。

 

附件:2013年民主评议学校行风工作实施方案

 

               

 二○一三年五月二十一日

附件

2013年民主评议学校行风工作

实施方案

 

根据省、市纠风办和市教育局的工作要求,为切实加强学校行风建设,进一步规范学校办学、招生、收费等行为,经研究决定,2013年继续开展民主评议学校行风活动,特制定如下实施方案:   

一、总体要求

民主评议学校行风活动要全面贯彻落实党的十八大精神,深入贯彻科学发展观,坚持标本兼治、纠建并举的方针,以民主评议为手段,着力解决学校在办学、招生、收费、校风等方面存在的突出问题,进一步加强教育系统行风建设,促进教育事业健康和谐发展,努力办好人民满意的教育。

二、组织领导

民主评议学校行风活动在区纪委领导下,区纠风办、区教体局具体组织实施,实行全区统一组织,在学校自评的基础上,区纠风办和教体局组织督查评议,群众广泛参与的工作机制。

三、评议对象

新华区区属中小学、幼儿园33所(城区小学、幼儿园14所、城区初中3所、焦店镇学校13所、农村中学3所)。

四、评议考核内容

针对当前群众反映学校在行风方面存在的突出问题,2013年重点评议考核以下内容:

()办学行为情况。学校是否存在违反“四独立规定举办分校”,是否存在弄虚作假举办“民办学校”,是否违反规定举办“校中校”,实行高收费的实验班、特长班等。

()收费行为情况。学校是否实行收费公示;是否存在自立项目收费和超标准收费现象,是否存在不提供服务收费或降低服务标准高收费现象;是否存在强制性收取经营服务性费用;是否存在收费不开规定的票据。学校是否违反规定统一征订教辅读物、高收费择校、有偿补课等。

()师德师风校风建设情况。学校是否实行校务公开;是否采取有力措施加强师德师风和校风建设;是否发生影响师德师风的重大违规事件;学校领导班子成员和教师是否有违反廉洁自律规定,是否发生违法违纪行为:是否结合实际开展师德师风校风建设专项活动等。

()领导重视情况。健全组织领导机构情况;学校行风自评工作组织开展情况;主要领导处理群众投诉情况等。

五、方法步骤

()学校自评

各参评学校要结合实际情况,建立健全评议组织领导机构,制定评议方案,召开动员会,听取学生、学生家长及社会有关方面的意见,进行自查自纠、整改建制,建立行风建设的长效机制。   

()督查评议

教体局组织人员采取问卷调查家长与学生相结合方式,对学校进行行风评议。本次行风评议与区级督导检查复评结合,学生的问卷调查采用纸质问卷形式,家长问卷调查采用网上答题形式进行。

六、结果运用

评议结果要运用于学校党风廉政建设责任制及纠风工作责任制考核、学校行风建设先进单位评选等,并作为考核学校及其主要领导工作绩效的重要依据。对确有违纪规行为的,对其领导班子诫勉谈话直至给予纪律处分。

七、工作要求

()加强领导,强化责任。各参评学校要高度重视评议工作,作为加强学校管理、培育良好师德、师风校风、树立学校形象、促进学校和谐健康发展的抓手,周密安排、统筹兼顾、抓出成效。教体局要把评议工作作为办好人民满意的教育的重要举措,切实履行教育行政管理部门的职责,督促指导学校认真开展民主评议学校行风工作,着力解决教育领域存在的损害人民群众利益的突出问题。

()突出重点,务求实效。要坚持把解决群众反映的突出问题,规范学校管理,改进学校工作,培育良好师德师风校风,办好人民满意的教育,作为民土评议学校行风工作的出发点和落脚点,作为检验评议工作成效的标准。要把群众反映的行风问题突出学校作为重点评议对象,抓住群众反映集中的热点问题开展专项评议,集中解决一些群众反映突出的重点问题,以扎扎实实的工作成效取信于民。

 

 

 

二○一三年四月一日
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